Autoevaluación institucional
Procesos de diagnóstico y autoevaluación como punto de partida para el mejoramiento.
Memoria de acompañamiento
JORGE A. COTERAEducación · Matemáticas · Cultura
ACOMPAÑAMIENTO INSTITUCIONAL · ARCHIVO
Memoria de una experiencia de acompañamiento a instituciones y centros educativos de la región en evaluación, ajuste de planes de estudio, planes de mejoramiento y procesos de autoevaluación institucional.
RUTA DE LA CALIDAD · 2012
La página histórica registra como último proceso de esta etapa la denominada Ruta de la Calidad, desarrollada en 2012.
Procesos de diagnóstico y autoevaluación como punto de partida para el mejoramiento.
Memoria de acompañamientoAcompañamiento a instituciones rurales en la formulación y seguimiento de planes de mejoramiento.
Memoria de acompañamientoReajuste del Proyecto Educativo Institucional y revisión de la organización curricular.
Memoria de acompañamientoLa experiencia documenta también implementación de proyectos de aula dentro del proceso de acompañamiento.
Memoria de acompañamientoTalleres para la implementación de un programa de pruebas objetivas como parte del fortalecimiento institucional.
Memoria de acompañamientoCONTEXTO HISTÓRICO
El texto original describe varios años de trabajo como asesor acompañante de instituciones de la región, con énfasis en evaluación, planes de estudio y mejoramiento.
Abrir página histórica original ↗PORTAFOLIO
El rediseño enlaza esta memoria con P.E.I., planes de estudio, evaluación y otras experiencias territoriales ya conservadas.
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