GESTIÓN EDUCATIVA · P.E.I.
Proyecto Educativo Institucional como construcción histórica y colectiva.
El archivo presenta el P.E.I. como una producción que organiza acciones, tensiones, objetivos, metas y aspiraciones escolares para responder a problemáticas locales relacionadas con la formación de los seres humanos.
ACOMPAÑAMIENTO INSTITUCIONAL
Lectura, fundamentación y mejoramiento del P.E.I.
La sección histórica reúne documentos y líneas de acompañamiento a instituciones educativas, docentes, directivos, estudiantes y familias.
Pensamiento Crítico Latinoamericano
Documento que plantea el pensamiento crítico latinoamericano como fundamento del Proyecto Educativo Institucional.
Abrir documento ↗ ReformulaciónElementos que componen el P.E.I.
Lectura y reformulación de componentes para revisar la estructura y coherencia del proyecto institucional.
Abrir documento ↗ MejoramientoAutoevaluación y Plan de Mejoramiento
Material de acompañamiento para procesos de autoevaluación institucional y formulación de acciones de mejora.
Abrir documento ↗ ProyectoProyecto de Pensamiento Crítico
Documento de trabajo asociado a los procesos de formación y acompañamiento institucional.
Abrir proyecto ↗ FormaciónCualificación de la comunidad educativa
Formación de docentes, estudiantes y familias en formulación y administración del P.E.I., junto con fundamentación filosófica, pedagógica y metodológica.
Ver registro histórico ↗ ArchivoSección histórica original
Acceso directo a la página original y a sus marcos de acompañamiento y exposiciones.
Abrir versión original ↗Temas de conferencias y exposiciones
ENFOQUE
Un P.E.I. ligado al contexto y a la formación humana.
La formulación institucional aparece en el archivo vinculada con la lectura crítica de la realidad, la participación de la comunidad educativa y la construcción de respuestas locales.
Ver experiencia de Pensamiento Crítico →CONSERVACIÓN
Documentos históricos accesibles desde una interfaz actual.
La modernización no sustituye los archivos originales. Los conserva en sus rutas previas y añade una estructura más clara para consultarlos.
Abrir Archivo general →